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需求发布者:
信誉:
好评率:
0%
成交次数:
6次
授课形式:
老师性别:
不限
课时价格:
150~200 元/课时
总 价 格:
4500~6000 元
总课时数:
30 课时
需求分类:
>
报名个数:
当前状态:
需求结束
学生年级:
学生性别:
学生位置:
北京市,石景山区
预期开始时间:
2014-08-12
预期结束时间:
2014-09-06
浏览次数:
2196 次
关注次数:
0 次
老师对学员评价
学员对老师评价
  • 本节课主要讲了《二力平衡》摩擦力,牛顿第一定律,惯性等知识。
    学生对所学知识基本上都能够记忆和理解。
    学生对今天的知识点都得到了加深与巩囝,效果较好!
    建议:刻苦,努力,用辛勤的汗水和加倍的努力去创造自己的未来!
    下次课准备讲解《压强》,《液体的压强》,《大气压强》。
    再接再励!争取做得更好!
    2014-08-18 23:17:15
  • 本节课主要讲了有关《力》的相关知识点。包括:力的概念,弹力,重力,力的测量,同一直线上二力的合成等。
    学生对力的概念的理解,相互作用力的特点,掌握起来有点难度。
    学生对力的定义,力的作用效果,力的三要素,力的示意图,重力,弹力等知识均得到了较为扎实的巩固。
    建议:多思考,勤动脑,先记忆,再应用。
    下次课准备讲解《二力平衡》,《摩擦力》,《牛顿第一定律》等知识。
    善于动脑,勤于思考。
    2014-08-14 22:23:32
  • 本节课主要讲了光的折射规律从凸透镜的成像规律, 还有近视及远视的形成原因与矫正方法。
    学生本能够掌握所学习的知识点的,但对于凸透镜成像规律的应用上还有欠缺。像
    学生对光的折射规律及凸透镜成像规律的知识得到了巩国。
    建议应当多记忆,知识点记熟了才能灵活运用,再配合一些练习加以巩固。
    下次课准备讲解力.运动和力的相关知识。
    对学习要有兴趣,对自己要有信心,刻苦努力,成绩一定会提上去!
    2014-08-14 07:32:33
  • 老师非常敬业,因为孩子转学无法继续,敬请谅解。
    2014-08-24 13:37:26
学生对需求详细要求

1.现在是初二的学生,普通话不太好。

2.希望老师认真负责,教学经验丰富,普通话标准



课程表
  星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天
上午              
             
             
             
下午              
             
             
             
晚上  18:00~19:00    18:00~19:00  18:00~19:00    18:00~19:00  
 19:00~20:00    19:00~20:00  19:00~20:00    19:00~20:00  
时间: 2014/08/10 20:01:12
              
用户头衔:
书童
经验等级:
信誉:
好评率:
0%
成交次数:
0次
预期时间:
2014-08-12 ~ 2014-09-06
预期课时价格:
150 元/课时
预期课时总数:
30 课时
预期课时总价:
4500 元
老师的主要特长:初高中物理
老师的自我简介:   初高中物理闫老师
自我能力介绍: 初高中物理闫
时间: 2014/08/10 21:18:30
              
用户头衔:
书童
经验等级:
信誉:
好评率:
0%
成交次数:
0次
预期时间:
2014-08-12 ~ 2014-09-06
预期课时价格:
150 元/课时
预期课时总数:
30 课时
预期课时总价:
4500 元
老师的主要特长:曾经担任七次毕业班的教学,并且中考物理成绩优异,对学生有耐心,对学生的管理和教学有责任感;能深入了解学生。因材施教,针对学生制定学习方案,从而使学生的成绩有显著提高。本人在职教师对初中,尤其是初三的学生进行物理辅导,深得学生的喜欢。
老师的自我简介:

 

自我能力介绍:晚上我不能接,白天可以考虑
时间: 2014/08/11 12:16:16
              
用户头衔:
书童
经验等级:
信誉:
好评率:
0%
成交次数:
1次
预期时间:
2014-08-12 ~ 2014-09-06
预期课时价格:
200 元/课时
预期课时总数:
30 课时
预期课时总价:
6000 元
老师的主要特长:依据学生的自身具体特点,寻找和制定适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。
老师的自我简介:

物理专业功底扎实,责任心强,亲和力强,善于与家长和学生沟通,能够在讲台上充分展示自我魅力,能够经受最挑剔最具批判意识的学员及家长的课堂检验; 语言表达能力优秀,思维灵活,口齿伶俐。关注学生成绩快速提升,个性化教学,团材施教,因人而宜,在短期 内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。


自我能力介绍:依据学生的自身具体特点,寻找和制定适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。 物理专业功底扎实,责任心强,亲和力强,善于与家长和学生沟通,能够在讲台上充分展示自我魅力,能够经受最挑剔最具批判意识的学员及家长的课堂检验; 语言表达能力优秀,思维灵活,口齿伶俐。关注学生成绩快速提升,个性化教学,团材施教,因人而宜,在短期 内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。
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