现代家庭，每个家长都想“望子成龙，盼女成凤”成为国家栋梁之材。然而，在实施教育的过程中，不少家长感到投入不少，效果却不理想。为什么呢？其实问题大多出在家庭教育的误区上。

　　1、有的家长思想上总认为教育孩子只是学校的事，与己关系不大，教育方法简单急躁，施行的是惩罚教育。当孩子稍不听话时，轻则大声呵斥，重则武力压服。还有一些家长很不注意感情投资，对孩子挖苦讽刺，骂孩子不成器，没出息。这种做法，容易造成孩子心灵上的伤害，使孩子从此缩手缩脚，或产生对抗情绪和逆反心理。

　　2、人常说，榜样的力量是无穷的。父母是孩子的第一任教师。但有的家长自身榜样没有树好，教师也没有当好，缺乏身体力行和示范作用。孩子年龄小，不易判别是非，好模仿。夫妻之间的争吵、酗酒、赌博、虐待老人等都会给孩子造成不良影响。

　　3、孩子的心灵是纯真的，他们喜欢大人看到自己的成绩和进步，希望得到表扬和鼓励。然而，有的父母不理解孩子的这种心情，也看不到孩子的闪光点，默然置之。这样极易挫伤孩子的积极性，阻滞孩子的上进心。

　　4、有的家长过分溺爱孩子，凡事包办代替。甚至对其缺点一味迁就，满足他们的不合理要求。长此一往，势必泯灭了孩子的创造性和自立能力的形成。

　　5、鼠目寸光，看重金钱，违背孩子的心理和生理发展规律。强迫孩子辍学，过早走入社会，去打工、做生意、干成年人的工作。结果使孩子单向发展，独脚走路，不利他们身体发育，不利他们对未来社会的适应。

　　由此看来，对小学生的家庭教育确有正视及研究的必要。