大班的创意制作——吸管贴画观后感，虽然没有参与过艺术坊的教学活动，但通过周三、周四的艺术坊调研活动，让自己深有感触。首先看的是大班的创意制作——吸管贴画，一走进活动室孩子们都已经全神贯注的投入到作品的制作中了，他们在上一次活动中自己绘画好的底稿上进行吸管贴画，教师根据幼儿能力的不同，幼儿选择一人自主完成或两人合作完成，看着孩子们一个个低头努力贴画的样子，他们一定是很享受这创作的时光。大班的孩子和小班有着明显的不同，在整个活动中有着自己的想法和独特见解，而教师也并没有干预，充分给予了孩子创作的空间。在孩子吸管贴画完成后教师还在另一张桌子上方有KT板及装饰物供幼儿将作品贴在地板上并进行装饰，这样让孩子的作品更美观、更具完整性。

　　其次看了中班的艺之墨——小金鱼，以走进美术活动室就感受到一种有别于外界的氛围，孩子们认真的倾听，在老师的引导下仔细的观察视频中金鱼的形态、颜色等等。当老师抛出问题时孩子们总是能积极地应答着，一个个小眼睛滴溜溜的盯着电视机认真的观察着。在之后的绘画中孩子们也是拿着笔有模有样地在宣纸上画上一条条活灵活现的小金鱼。

　　在两个活动中都能看到孩子很享受这个活动的过程，因此可以看出活动内容的选择要从孩子的兴趣出发，只有当孩子有兴趣了才能积极地参与到活动中去，享受这个活动时间从而得到技能上的发展，而教师的准备也要十分充分，在手工活动中教师要准备好充分的材料供幼儿使用，在绘画中教师要有相应的知识技能，这样在活动中才能有备无患，让活动更为顺利的开展下去。