——韦茨伟

　　一件事情能做和难做是概念问题，能做与不能做是执行的问题，难做和容易做是执行的程度问题。

　　不可否认，小提琴是最难学的乐器。钢琴不存在音准的问题，小提琴从启蒙到你已经成为小提琴家，都在每发出一个音的同时检查你的音是否准了。

　　可以这么说，孩子是否觉得小提琴难学，是否最终能坚持下去，绝大多数是家长决定的。当然，我也见到过有特别出色的学生，是不需要家长来协助，不需要家长来陪学，非常自觉，自信，认真的完成每一次回课，并且把学琴坚持下来的。这些优秀的孩子是和他们的家庭教育是分不开的。和他们接触过程中，了解到他们的家长也是相当优秀的。他们培养孩子拥有独立，责任感的性格。

　　那么，还有大部分的孩子活泼，有极大的好奇心，聪明，调皮。他们对小提琴在开始的时候充满了极大的热情，但是这个热情坚持不了几个月，就失去了当初的热情了。但是他们还是很想表演给人家看，还是很想参加各种活动，惟独是不像以前那么热衷于练琴了。

　　这个时候他们会觉得小提琴好难啊， 我完成不了，爸爸妈妈不要再逼我练琴了，开始埋怨这个所谓的素质教育了。

　　这时的家长开始怀疑自己当初的做法，是否剥夺了孩子的童年，是否是小提琴吞噬了和别的孩子本该有的快乐。

　　当家长开始有这样的想法的时候，那么我告诉你，你的教育方法在一开始的时候就已经走偏了。

　　你没有告诉你的孩子，学小提琴不是你除了学校以外你必须完成的额外任务，而是，学小提琴本身就是你现在和将来生活的一部分。当初选择学乐器的时候，是你的孩子自己挑选的，不是家长逼着你拉琴的。我想绝大多数家长在选择学钢琴还是小提琴的时候是会尊重孩子的选择吧。

　　所以，当孩子说小提琴好难的时候，他的意思是在说，妈妈，我想换个东西来玩玩了。就是为什么他会有一满屋子的玩具是一个道理的。

　　所以，要作为合格的家长，是要告诉和引导你的孩子：“在选择做一件你认为是正确的事情以后，请你务必要坚持到底，不能半途而废”这将是你的孩子在未来，在成长的过程中必须坚持的原则!