【摘要】近来校园安全问题引起了全社会的关注，对于下一代，安全是教育的基础，那么什么样的校园才算是安全的呢?

　　就教育行业而言，不论是学校单位还是教师、教职工本人，对学校安全工作都负有教育、管理、保护的法定义务。而这些法定义务其实就具体体现在教育教学活动的每一个细节之中。

　　这些细节主要表现在以下方面：

　　1.学校的校舍、场地、其它公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备是否符合国家规定的标准，或者是否有明显不安全因素

　　2.学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度是否有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患

　　3.学校向学生提供的药品、食品、饮用水等是否符合国家行业的有关标准、要求

　　4.学生参加教育教学活动或者校外活动，是否对学生进行相应的安全教育，并是否在可预见的范围内采取必要的安全措施

　　5.学校知道教师或者其它工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，是否采取必要措施

　　6.学校是否违反规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其它活动

　　7.学生有特殊疾病不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，是否予以必要的重视

　　8.学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现并否根据实际情况及时采取相应措施

　　9.学校教师或者其它工作人员是否体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其它有关规定

　　10.学校教师或者其它工作人员组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，是否进行必要的管理、告戒或者制止

　　11.对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，是否及时告知未成年学生的监护人。