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需求发布者:
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成交次数:
2次
授课形式:
老师类型:
老师性别:
不限
课时价格:
300~500 元/课时
总 价 格:
7500~12500 元
总课时数:
25 课时
需求分类:
>
报名个数:
当前状态:
需求结束
学生年级:
学生性别:
学生位置:
北京市,海淀区
预期开始时间:
2014-04-26
预期结束时间:
2014-05-26
浏览次数:
2034 次
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老师对学员评价
学员对老师评价
  • 老师很认真、孩子每次上课都感觉有收获,能学到学校任教老师没讲过的东西,孩子现在对物理也以前更用心了,感谢老师的帮助!期待孩子取得更好的成绩!
    2015-01-18 17:07:38
学生对需求详细要求
孩子高三理科毕业班的学生,在物理学科有偏差(基础还算好),需提高20分。快快


课程表
  星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天
上午              
             
             
             
下午              
             
             
             
晚上            19:00~20:00  19:00~20:00
 19:30~20:30          20:00~21:00  20:00~21:00
时间: 2014/04/28 17:31:36
              
用户头衔:
书童
经验等级:
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好评率:
0%
成交次数:
0次
预期时间:
2014-04-26 ~ 2014-05-26
预期课时价格:
280 元/课时
预期课时总数:
25 课时
预期课时总价:
7000 元
老师的主要特长:讲课细致认真 责任心强 有工作经验。
老师的自我简介:本人是西南交通大学和中科院高能所的物理学联合培养的硕士研究生  目前在高能所,也就是玉泉路这里学习。希望周末可以找一份家教的工作。
自我能力介绍:本人是西南交通大学和中科院高能所的物理学联合培养的硕士研究生 目前在高能所,也就是玉泉路这里学习。希望周末可以找一份家教的工作。本科曾经带过高中的艺体生,有丰富教学经验。
时间: 2014/05/04 16:21:20
              
用户头衔:
书童
经验等级:
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0%
成交次数:
5次
预期时间:
2014-04-26 ~ 2014-05-26
预期课时价格:
400 元/课时
预期课时总数:
25 课时
预期课时总价:
10000 元
老师的主要特长:喜欢打乒乓球、和孩子的分享的过程
老师的自我简介:本人有近20年的教学和家教经验,总结出独特的学习方法。精通高中数理英和初中数理化英。善于和学生沟通,对一些厌学和基础差的学生有自己的方法,效果显著。在这些年的家教中,使许多基础特别差的学生圆了大学梦,其中有一些是在家学习的学生。家教,是为了弥补学校教育缺乏针对性和灵活性的不足。学校里的课程教学都是为学生群体设计的,不能满足每个人的需求,因此,家教的作用,更主要的是针对辅导对象的特点,有针对性的进行启发和引导,不仅传授知识而且传授方法,不仅解决其主动提出的问题,而且发现其潜在的问题。充分发挥其潜力,根据不同的学生特点,因材施教,激发学生的学习兴趣,让学生从内心喜欢上学习。对应试教育有自己的一套方法,让您在短时间内取得令您满意的成绩。本人对工作认真负责,经验十分丰富。辅导各个年龄阶段的学生。
自我能力介绍:本人有近20年的教学和家教经验,总结出独特的学习方法。精通高中数理英和初中数理化英。善于和学生沟通,对一些厌学和基础差的学生有自己的方法,效果显著。在这些年的家教中,使许多基础特别差的学生圆了大学梦,其中有一些是在家学习的学生。家教,是为了弥补学校教育缺乏针对性和灵活性的不足。学校里的课程教学都是为学生群体设计的,不能满足每个人的需求,因此,家教的作用,更主要的是针对辅导对象的特点,有针对性的进行启发和引导,不仅传授知识而且传授方法,不仅解决其主动提出的问题,而且发现其潜在的问题。充分发挥其潜力,根据不同的学生特点,因材施教,激发学生的学习兴趣,让学生从内心喜欢上学习。对应试教育有自己的一套方法,让您在短时间内取得令您满意的成绩。本人对工作认真负责,经验十分丰富。辅导各个年龄阶段的学生。
时间: 2014/05/04 16:26:50
              
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书童
经验等级:
信誉:
好评率:
0%
成交次数:
2次
预期时间:
2014-04-26 ~ 2014-05-26
预期课时价格:
500 元/课时
预期课时总数:
25 课时
预期课时总价:
12500 元
老师的主要特长:物理实验
老师的自我简介:16年的一线教学经验,使我从容面对不同类型的孩子,尤其擅长培养孩子的学习兴趣和自主学习能力。上课有激情,实验器材齐全,使物理不再枯燥和抽象。始终相信每个孩子都是天才,只是表现形式不同而已,作为老师理应帮助孩子找到通往天才之路的最佳途径。 教学成果方面,去年所带一对一学员中,大部分考取了101,十一等重点校,另有三个学员被重点校提前签约。
自我能力介绍:16年的一线教学经验,使我从容面对不同类型的孩子,尤其擅长培养孩子的学习兴趣和自主学习能力。上课有激情,实验器材齐全,使物理不再枯燥和抽象。始终相信每个孩子都是天才,只是表现形式不同而已,作为老师理应帮助孩子找到通往天才之路的最佳途径。 教学成果方面,去年所带一对一学员中,大部分考取了101,十一等重点校,另有三个学员被重点校提前签约。
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