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能力等级:
能力值
学员信誉:
学员好评率:
0%
成交次数:
1次
学 员 ID:
17216
学员性别:
所在年级:
四年级
辅导科目:
美术、书法素描  
弱势科目:
美术
所在区域:
北京市,西城区,西城区
个性标题:活泼开朗、
自我简介:
孩子活泼开朗,喜欢看动漫,喜欢画画。
浏览次数:
2023次
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0 次
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找一位美术素描老师 中小学生>一至五年级>全科 ¥200元/课时 1977次 进行中 报名结束
老师对学员评价(3)
学员对老师评价(2)
  • 感谢老师的用心良苦,谢谢
    2015-01-30 16:43:02
  • 本节课主要讲了:棱柱体的调子素描 要一、 排线 把握好线条的轻重,并且能把每组的线条排列成面块的形式。 二、学会素描定位法 在画面中把握好临摹画面得构图。 不能偏小,偏大,偏左,偏右等。 在画面中取相应的位置进行刻画,定好物体的最高点和最低点,与最左点。在相对应的距离里量它们的相关透视与位置。 老师进行小组的临摹示范。
    学生对: 在画面中把握好临摹画面得构图
    学生对:排线
    有技巧的多画些物体,画画的感激在于描绘。
    下次课准备:圆锥圆柱体结构与调子素描
    恩,从排线可以看出进步很快,很棒1
    2015-01-30 16:40:27
  • 本节课主要讲了:一、 排线 要把握好线条的轻重,并且能把每组的线条排列成面块的形式。 二、学会素描定位法 在画面中把握好临摹画面得构图。 不能偏小,偏大,偏左,偏右等。 在画面中取相应的位置进行刻画,定好物体的最高点和最低点,与最左点。在相对应的距离里量它们的相关透视与位置。 老师进行小组的临摹示范。 圆的透视关系 圆面及圆形物体的透视:
    学生对:学会素描定位法,要多实践锻炼
    学生对:排线
    建议:最好的方法就是多动手实践
    下次课准备:棱锥体结构调子素描
    加油,你可以的,你是最棒的。
    2015-01-23 17:20:45
  • 张老师的美术功底很深,也很温和,孩子很喜欢张老师,并且能提起孩子极大的兴趣
    2015-01-21 15:27:20
  • 本节课主要讲了: 素描就是黑白灰,素描就是一种表现的手段 在素描中作画线的参考: 起草线——是一种长直线,多表现为“重复线”形式,它的基本线形是:垂直线、水平线、倾斜线和弧线。画起草线时,画者的手臂要伸长、放松。“长线”要一次性完成,然后用重复线形式修正。 暗部线——是一种粗黑线,线形和方向比较随便。画暗部线可以选用“B”类的软芯笔,不要把笔削的太尖,最暗处要加力去画。 明部线——是一种整齐而明确的短线。适宜用较硬的铅笔,线得方向依顺体面的方向,结构转折处常使用“交叉线”。握笔的方式同写字,用力轻而果断。 刻画线——是一种有力的“细线”,用在主要部位细节的强调性表现。 背景线——基本上是一种45度的“长排线”,要求是整齐、均匀,把背景组成不同暗度的灰色,起到衬托物体的作用。 轮廓线——是一种富于变化的“单线”,它的变化形式有直曲、虚实、轻重、粗细等,在正常的情况下,物体亮部的轮廓线属于背景,暗部的轮廓线属于物体。 异形线——素描对特殊对象,要用特殊的线条来表现。 例如:钉头线、刻线、逆锋线、模糊线等。 握笔的时候手指的力度要轻,只要能颊住笔就可以了,主要是手腕用力,画长直线的时候要小臂带动手腕.初学者每天练习2个小时排线,以熟练铅笔.到了后期可以轻松掌握铅笔的时候排线就根本不是问题.素描不是让你把观察到的东西原样画下来 ,要是那样的话要相机干吗用?画画的时候要有自己的观察和侧重点,以后就会慢慢体会到的.多画正方体和球体,这是两个最基础的形体 上面包含了很多关系都是举一反三的,最有用了,能画好也就不会有明暗过度的问题了。 知识要点2 透视关系 • 光与明度的关系: • 素描写生中的五调子: • 1:受光面(亮面)2:中间色(灰面): • 3:明暗交界线: 4:反光部: 5:投影:
    学生对: 1.透视关系 2. 透视关系
    学生对:• 光与明度的关系:
    建议:孩子对素描很有兴趣,要按我举得例子回头复习,这节课我们的学习,掌握画素描的姿势,与排线,怎么去临摹素描画作,怎样去进行素描定位与造型与刻画调子和空间感。
    下次课准备:学习素描的圆柱体结构调子素描
    艺术是人的心灵,你很有这方面的潜力哦!
    2015-01-19 18:42:56
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